Op de personeelsdag van het opleidingscentrum Rijn IJssel werden voor één dag de rollen omgedraaid. De leerlingen van Rijn IJssel gaven die dag les aan alle medewerkers en docenten…
Opdracht
Op de personeelsdag van het opleidingscentrum Rijn IJssel werden voor één dag de rollen omgedraaid. De leerlingen van Rijn IJssel gaven die dag les aan alle medewerkers en docenten.
Het Rijn IJssel wil een personeelsdag voor haar 1.250 medewerkers en vertegen-woordigers van 25 bedrijven waarmee ze samenwerkt met het thema ‘De verbinding met Generatie Einstein’ organiseren. Aan deze dag wordt vrijwillig, maar niet geheel vrijblijvend deelgenomen.
De activiteiten tijdens deze dag moeten een afspiegeling zijn van de jongerencultuur.
Er dient een centrale start met een toonaangevende spreker te zijn.
De dag dient plaats te vinden op verschillende locaties, waarvoor er zes routes zijn uitgezet die langs verschillende activiteiten leiden (te voet, per bus, per fiets...). De centrale locatie is de Eusebius kerk in Arnhem. De overige zes locaties zijn een afspiegeling van de sectoren (Economie & Uiterlijke verzorging
- Techniek & ICT - CIOS, Zorg & Welzijn
- Horeca, Toerisme & Voeding,
- Pasvorm & Educatie).
Iedere route naar één van deze locaties, dient tenminste één relevant onderwerp op te leveren, dat kan worden verwerkt in het competentiegerichte onderwijs.
Tijdens de dag is er medewerking van a) studenten, b) medewerkers van het Rijn IJssel en c) medewerkers van het bedrijfsleven (relevant en gerelateerd aan de verschillende sectoren). Alle medewerkers dienen de kenmerken van de nieuwe generaties deelnemers te kennen.
Er dient een gezamenlijke afsluiting van de personeelsdag plaats te vinden met een door de jongerencultuur geïnspireerd karakter.
Concept
Met de kreet, ‘Einstein geeft les!’ worden de rollen omgedraaid. ‘Einstein’ laat niet alleen zien wat hij kan, maar doceert het ook.
Generatie Einstein brengt deze dag haar specifieke kennis en kunde over.
Volwassenen zitten in de ‘banken’, jongeren staan voor de ‘klas’. Maar daar blijft het niet bij. De studenten onderwijzen niet alleen, ze faciliteren en vermaken de genodigden ook.
Daarnaast worden de studenten en genodigden op verschillende manieren bij elkaar gebracht en wordt ervoor gezorgd dat iedereen de mogelijkheid krijgt de andere partij het hemd van het lijf vragen.
Uitvoering
Kick-off
De multigetalenteerde ras-entertainer Ali B zet direct de juiste toon. Allereerst heet hij iedereen welkom op deze leerzame, maar vooral ook originele dag waarop iedereen ontzettend veel leuks te wachten staat. Hij geeft een toelichting op het thema van de dag en het programma. Vervolgens gaat hij over tot de ludieke kick-off: het met elkaar rappen van een speciaal voor het Rijn IJssel geschreven rap.
De deelnemers delen de teksten uit. Natuurlijk wordt er gerapt in Einstein’s taal, waardoor ook deze barrière op leuke wijze wordt belicht.
Tijdens het zingen worden er filmopnames gemaakt die ongeveer drie werkdagen later op You tube worden gezet. Middels een link op de website kunnen alle medewerkers deze film bekijken. Dit zorgt meteen voor extra traffic naar de website. Als de medewerkers erg enthousiast zijn, is Ali B altijd bereid een toegift te geven. Hij sluit af met het toewensen van een ontzettend leuke dag en het aankondigen van de spreker Wim Veen.
Spreker
Na deze spectaculaire en onvergetelijke kick-off zit de sfeer er direct goed in. De positieve en inspirerende toon van het event is hiermee gezet. Iedereen is klaar om op actieve wijze zoveel mogelijk uit deze dag te halen. Wim Veen, Hoogleraar Didactiek en Onderwijsontwikkeling aan de TU Delft, verzorgt een lezing over zijn kijk op de jongeren van nu. Hij introduceerde het concept van de ‘zappende student’, ofwel de ‘homo zappiens’, in Nederland. De e-generatie, zoals deze studenten ook aangeduid worden, verschilt volgens Veen van alle voorgaande in een aantal belangrijke vaardigheden, waar het onderwijs zich op aan zal moeten passen. Door middel van leuke anekdotes en treffende voorbeelden weet hij dit onderwerp op boeiende wijze onder de aandacht te brengen. Uiteraard reikt hij de toehoorders ook bruikbare tools aan.
Routes
Na de lezing van Wim Veen is het tijd om op pad te gaan. De routes die zijn samengesteld op basis van de drie leerprofielen ‘slimmer’, ‘sneller’ en ‘socialer’, brengen alle medewerkers langs twee verschillende vestigingen, waar hen workshops en interactieve sessies worden aangeboden, die aansluiten bij hun specifieke profiel.
De zes locaties die in de routes zijn opgenomen, zijn gevestigd in de Alexanderstraat 35, Veluwestraat 120, Zijpendaalseweg 167, Velperweg 39, Thorbeckestraat 6 en Oude Kraan 74. Deze locaties tonen op elk hun eigen wijze haar opleidingen.
Groepsindeling
De genodigden zijn verdeeld over drie profielen (uitgaande van een opkomst van bijna 800 personen, zijn dat 266 personen per profiel). Binnen het profiel worden de medewerkers in tweeën gesplitst, zodat de verplaatsingen van locatie naar locatie plaatsvinden in een groep van maximaal 133 personen tegelijk. Op de vestigingen zelf rouleren de medewerkers in drie subgroepen van 44 personen langs de verschillende activiteiten. Deze indeling is voorafgaand aan het event al gemaakt en aan de gasten gecommuniceerd (en terug te vinden op de badges / petjes). Binnen ieder profiel bestaan dus in totaal zes subgroepen, te weten A, B, C, D, E en F.
Workshops
Op iedere locatie wordt één workshop aangeboden. De workshops zijn als volgt over de profielen verdeeld:
‘Slimmer’: Google, Fora & Chat en Multi-tasking
Googlen, Fora & Chat
Boeken raadplegen voor een werkstuk? Waar is dat voor nodig? Voor de medewerkers voor de handliggende bronnen worden door Generatie Einstein nog nauwelijks benut. Jongeren zijn een expert in het opzoeken van informatie op internet. Wellicht weten zij de medewerkers er tijdens deze workshop van te overtuigen dat hun manier van onderzoeken helemaal zo gek nog niet is.
Multi-tasking
Leerlingen kunnen tegenwoordig alles tegelijk; een gesprek voeren, naar hun i-pod luisteren, gamen en msn-en. Hoe is het mogelijk dat ze zich op zoveel verschillende dingen tegelijk kunnen focussen? Zijn hier trucs voor te leren?
‘Sneller’: SMS en Mobieltjes
SMS
Tijdens deze workshop leren de medewerkers alles over sms-taal en snel berichtjes maken. Wat betekenen bijvoorbeeld de afkortingen: ‘w8ff’, ‘hvu’, ‘ suc6’, ‘8bj’ en g1idee? Na het volgen van deze les vormt snel communiceren via de Short Message Service niet langer een probleem.
Mobieltje
Dit razend populaire en snelle communicatiemiddel. Wat maakt de mobiele telefoon onmisbaar? Welke features mogen tegenwoordig niet op je toestel ontbreken? Wat zijn coole ringtones en wallpapers?
Na het volgen van deze workshop zijn de medewerkers net zo verslaafd aan hun mobieltjes als Generatie Einstein.
‘Socialer’: Taal en Stijl
Stijl
Generatie Einstein is zeker niet over één kam te scheren. Deze groep jongeren bestaat uit allemaal individuen met een compleet eigen identiteit. Wel zijn er diverse stijlen te onderscheiden met specifieke gedragingen en kenmerken. Wat is het verschil tussen een skater van een hiphopper? Naar welke muziek luisteren gothics? Hoe groeten gabbers elkaar? Aan het eind van deze korte cursus weten de medewerker exact welke gedragingen en kenmerken bij welke stijl horen.
Taal
De jeugd van tegenwoordig heeft een geheel eigen taal ontwikkeld. Waar komen al deze kreten vandaan? Wat betekenen bepaalde woorden. Binnenkort kent dit jongeren vocabulair geen geheimen meer voor de deelnemers aan deze cursus.
Personeelsdag - Interactie
Vragenlounge - Interviewcafé
In de Vragenlounge en het Interviewcafé worden de medewerkers in de gelegenheid gesteld om in een ontspannen setting de deelnemers de kleren van het lijf te vragen. Eén van de ruimtes in de locatie wordt ingericht als lounge of café. Zelfs aan het bedienend personeel is gedacht. Op één van de loungebanken of aan één van de cafétafels heeft een leerlingenpanel plaatsgenomen. De medewerkers kunnen ook plaatsnemen op de banken of aan de tafels en een verfrissend drankje bestellen. Onder leiding van een gespreksleider kunnen zij vervolgens al hun vragen aan Generatie Einstein stellen. Na afloop van deze interactieve sessie is er een hoop duidelijk geworden.
Hyves Masterclass
Alle medewerkers volgen de Hyves Masterclass. Aan de website wordt een Hyves community gehangen waarop medewerkers en deelnemers voortaan met elkaar kunnen communiceren. Voor iedere medewerker wordt dan ook een eigen Hyves pagina aangemaakt. Tijdens deze masterclass leren zij hoe deze pagina beheerd kan worden, maar vooral ook hoe deze volledig kan worden gepimpt. Wellicht blijken er zich talenten onder de genodigden te bevinden.
Deze cursus wordt belangrijk! Er wordt niet alleen geleerd hoe er deelgenomen kan worden aan deze community, maar ook hoe er filmpjes en foto’s kunnen worden geplaatst. Daarnaast zal het een belangrijke bedrage leveren aan het vervolg na de personeelsdag.
Guinness Book Of Records ‘Jumpstylen’
Zodra iedereen is teruggekeerd in de Eusebiuskerk staat er nog één gezamenlijke activiteit op het programma. Alle stoelen zijn uit de kerk verwijderd zodat er een lege vloer over blijft waar iedereen zich vrij op kan bewegen. Een viertal professionele jumpers betreed het podium om de medewerkers de basisbeginselen van het jumpstylen bij te brengen. Na een aantal korte try-outs is het tijd om een record te gaan vestigen... Met 800 enthousiaste 40-plussers tegelijk jumpstylen. Als het lukt, komt dit record in het Guinness Book Of Records te staan, als een kroon op de inspanningen.
Dinerbuffet
Na afloop van deze zeer inspannende maar vooral ook hilarische recordpoging kunnen de medewerkers gaan genieten van een uitgebreid buffet. De deelnemers assisteren de gasten bij het opscheppen van de gerechten en serveren de drankjes. ___
Entertainment
Tijdens het buffet is er niet alleen gelegenheid om de dag nog eens uitgebreid de revue te laten passeren met collega’s. Op het podium vinden diverse door de deelnemers verzorgde optredens plaats. Van bandoptredens tot dansvoorstellingen en van korte theaterstukken tot stand-up comedy. De deelnemers laten zich ook nu weer van hun beste kant zien. De medewerkers kunnen voor een laatste maal deze dag genieten van de talenten waarover Generatie Einstein, mede dankzij hun inspanningen, beschikt.
Einde
Rond de klok van 19.00 uur komt aan deze personeelsdag een eind. De gasten keren met een nieuwe kijk op de huidige generatie, die voor hen niet langer een raadsel is, huiswaarts.
Reacties
Hallo Organisatoren,
Dank voor de leuke dag. Het heeft mij geïnspireerd om meer aan mijn digitale vaardigheden te gaan doen. Ik ga op zoek naar een cursus en hopelijk vind ik die binnen het Rijn IJssel. Wat mij betreft door studenten gegeven die zo wat extra's kunnen verdienen: geld of studiepunten.
En de inzet van onze studenten.................geweldig !!!!
Hallo Organisatoren,
Ik wil jullie graag nog even laten weten dat ik de Personeelsdag erg
geslaagd heb gevonden.
Het was leuk en leerzaam te zien waar de verschillende afdelingen mee bezig zijn. Wat mij vooral getroffen heeft was het enthousiasme en het presentatievermogen van de cursisten. Het was een goed concept.
